Проблемы гуманитаризации исторического и обществоведческого образования

Уважаемые учителя истории и обществознания!

28 февраля 2013 года в ВИПКРО будет проходить пленарное заседание Межрегиональной конференции «Проблемы и перспективы развития гуманитарного образования в современной России». 

Предлагаю всем принять участие в работе секции "Проблемы гуманитаризации исторического и обществоведческого образования".

В последние годы мы приобрели
понимание того, что:

1. гуманитарное знание не истина в ее законченном виде, а способ понимания сложно устроенных объектов, таких как человек, общество;

2. специфика гуманитарного образования состоит в том, чтобы научить человека действовать в ситуации неопределенности и отсутствия "единственно верного" решения;

3. гуманитарная проблема заключается не в ответе, а в способе постановки вопроса, в поиске ответа, его аргументации, в способе презентации своего решения, в убеждении окружающих в основательности собственных выводов и положений;

4. гуманитарное образование помогает научиться отвечать за принятые решения, научиться планировать собственные действия и проектировать желаемые эффекты, разрешать проблемы из жизни, а не решать задачи из учебника.

Прошу предложить собственные варианты (из опыта работы) разрешения проблем, связанных с гуманитаризацией современного образования.

Михайлова С.В.